2024年10月8日下午，太阳成集团tyc33455cc特邀湖南師範大學頓官剛博士在特立樓北104做了一場關于大學英語教學改革暨“X+1新質英語課程”理念探讨與實踐的精彩報告。報告會由陳喜貝副教授主持，太阳成集团tyc33455cc王佳娣副院長、陳豔君副院長及初等教育學院唐文傑副院長莅臨指導，全體無課的大學英語教師參加。

在報告會中，頓博士首先闡述了“X+1新質英語課程”的背景、内涵、必要性、拟解決的主要問題、實施方式及實證情況等。他指出，語言課程不僅僅是表面上的機械的字詞句訓練，更多的應是其背後的文化和思想的交流。如何使學生不斷了解英語文化和思想，以便更好地促進交流，課外閱讀必不可少。他提倡在大學階段，課堂教學每周應至少抽出1課時讓學生進行專項閱讀訓練。他認為足夠、有效的閱讀輸入能促寫、促譯、促說，最終實現促學。

報告的中心圍繞如何落實“以讀促學”展開。頓博士認為，首先學生要過語音關，具備朗讀的能力，并盡快實現從朗讀向閱讀的過渡。其次，要明确讀什麼。他提出大學生既要讀英語文學名著、專業英文文獻，也要讀外刊外網的精品文章，做到新舊結合、長短結合、精讀與泛讀結合。然後，要了解怎麼讀。頓博士指出，閱讀不僅要關注文本的思想内容，也要注意英語語言及文本的形式，尤其是将閱讀與寫作有機結合起來，根據文本類型進行基于閱讀的各種寫作練習，如寫摘要、複述、評述、續寫、仿寫以及創作等。關于如何具體實施“以讀促學”，頓博士現場給老師們示範了諸多新穎的閱讀練習設計小妙招，讓老師們耳目一新，深受啟發。會後大學英語教師們就“X+1新質英語課程理念”進行了積極的交流讨論。

頓博士的報告激發了老師們對大學英語教學的新思考，給大學英語教學改革提供了新思路，開啟了老師們提升大學英語教學質量的新征程。

（編輯：陳喜貝；審核：陳豔君）