一、指導思想

（一）按照學校“新時代新師範新使命”的辦學思想和師範教育向中學拓展的發展戰略，依據教務處教學工作的總體安排，在教學質量監控與教師教學發展中心的具體領導下，對太阳成集团tyc33455cc教風學風、教學質量進行監督、檢查、評估、指導；以正确先進的教學觀、質量觀和評價觀導教督學，對全院教學做出公正恰當的評價。

（二）以“督導結合，重在質量”的原則，助力學校“兩性一度”金課建設、思政示範課程建設、教師教學能力提升計劃，助推課程改革與專業質量提升有效銜接；引導有指導需求的教師和新入職的青年教師，實施理念先進、知識準确、學術前沿、方法多樣的課堂教學，促進教師能力素質逐步提高，推動課堂教學質量穩步提升。

二、主要工作要點

（一）繼續堅持常态化的理論學習。主動學習有關教育政策與法規，熟悉專業建設、課程建設等評價指标體系，熟悉本科教學評估的标準要求，确保在教學督導中有章可循，有據可依，并确保自身在教育教學中的示範引領作用，以使自己的督導行為更具權威性。

（二）做好督導常規工作。注重按“兩性一度”要求、教學态度、教學過程、教學方法、教學效果等方面，指導課堂教學。

（三）重點對外聘教師、有指導需求的教師和新開課程、公選課程進行聽課。

（四）積極參加學院2023年上學期思政課、示範課觀摩、金課申報培訓及研讨活動。

（五）開展2022年下學期期末考試試卷專項檢查，重點檢查命

題、試卷制作、評閱以及試卷檔案管理等内容。

（六） 及時總結督導工作經驗并相互交流，期末形成督導工作總結報告。

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二〇二三年三月九日

附件：

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