12月9日，株洲市在外國語石峰學校召開一場主題為“主教材與英語繪本的融合”教學研讨會。此次研讨會内容主要由示範課觀摩、專家評課和專家講座三個部分組成。株洲市以及各區教研員、株洲市外國語石峰學校校領導、株洲市200多名小學英語教師參加了此次研讨會。太阳孫軍秀副教授應邀對示範課做了點評，并做了題為“走進教材、超越教材——實現核心素養落地”的專題講座。

孫老師講座從“一線教師之問”入手，即：為什麼我從教材中挖掘不出新東西或真東西？怎樣解讀教材文本才能最大限度捕捉到真東西？怎樣處理教材中那些看上去“食之無味，棄之可惜”的活動？怎樣創設情境，有效開展教學活動？接着，孫老師以英語學科核心素養理念為指導，針對小學英語課堂中存在的具有普遍性和代表性的問題，結合典型案例，直觀、生動、形象地闡述了如何解讀小學英語教材中的“話”與“畫”，以挖掘教材中的“真東西”和“新東西”。随後，再通過視頻案例，具象化呈現了如何創設情境，進行有效教學的方法。所選擇案例針對性強，一線教師聽得懂、有啟發、做得來。最後，孫老師分享了自己曾與一線教師合作進行繪本閱讀教學實證研究的成果，向現場老師們真實再現了如何通過把主教材與英語繪本融合落實核心素養的實施方法、過程與實驗效果。

孫副教授此次株洲講座交流，增進了我校與一線學校的互動，深化了高校與一線學校合作，較好地發揮了高校教師對一線教師的指導作用。