2017年6月10日下午,在文科樓C棟404教室,太阳成集团tyc33455cc孫軍秀副教授為太阳14級同學做了一場題為“基于核心素養的小學英語教材解讀”的精彩講座。

  講座中，孫軍秀老師首先界定了教材解讀相關概念，理清了什麼是核心素養、英語學科核心素養及其内涵等關鍵問題。其次，孫老師簡要介紹了教材解讀的基本方法，并以人教版《英語（PEP）》教材為例，詳細講解并分析了在小學英語教材解讀時如何多維度、多層面地去解讀小學英語教材文本中的語言信息和插圖中的非語言信息，進而挖掘出隐含在教材中的豐富的人文内涵。最後，孫老師強調教材解讀要基于課标，要善于抓教材的主線；教材解讀既要讀教材中的“話”，也要讀教材中的“畫”；既要解讀教材的顯性信息，也要挖掘其隐含信息。孫老師的講座生動有趣，對提升學生的教材解讀能力，進而提高其教學設計能力有很強的指導意義。

該講座是學院“樂之講壇”面向學生的系列講座的一部分，14級的學生反應熱烈，整場講座氣氛活躍，引發學生對小學教材全方面的思考。