常遠佳，英語專業一教研室黨支部黨員，太阳成集团tyc33455cc第一批“黨院先鋒崗”。常遠佳同志有高度的責任感和積極的開拓進取精神，熱愛黨的教育事業，以激勵和引領學生成長為己任。她的工作和成績得到全院師生一緻肯定，多次被評為“優秀教師”。

一、真誠關愛學生，以激勵學生成長進步為己任

大學時期是人生的重要階段，但學生也容易懈怠，如果在這一重要的人生階段給予學生好的榜樣力量、有益的激勵和好的專業指導，無疑會給他們的人生一個更好的助力。常遠佳同志充分認識到這一點，發揮自己的專業優勢積極參與學生管理工作，自入校以來先後擔任12級英語7班、16級英語6班和2017級752班班導師，引導學生在專業修養、學業提升上不斷進步。為了激發學生考研的信心，她多次邀請往屆優秀學長給學生傳經送寶，充分發揮本校榜樣的激勵作用。她班上有很多學生先後考上湖南大學、湖南師範大學、四川大學等學校的研究生。有學生深受其激勵決定考進她的母校，其中13級4班劉雅琳和侯春旭分别成為她碩士和博士導師的碩士生。

二、不斷提高教學水平，作學生的專業表率

常遠佳同志深知，學生隻有認可老師的專業和教學能力，才能從本質上信服老師。要作學生的表率，就必須在教學上不斷精進。她除了認真備課，不斷思考如何提升教學能力，同時也積極參與教學改革和學校的各項教研活動，不斷提升教學技能。她的授課深受學生歡迎。在掌握紮實的教學基本功的基礎上，她結合先進的教育教學理論，有效整合課程内容，開展高效課堂的研究與探索。主持了教學科研項目“文化教學在《高級英語》課程教學中的融入與應用研究”；2021年上學期參加學院課程思政教學設計比賽，獲得二等獎；2021上學期年參與學院示範觀摩課講授活動，其主講課程入選院級示範觀摩課程。

三、不斷提升科研水平，作學生的科研引路人

俗話說，要給學生一杯水，教師要有一桶水。更高的要求是，不但要有一桶水，還要有長流水。要保持知識持續更新，作為教師必須不斷學習，不斷提高專業素養和科研水平。為了不斷更新自己的知識儲備，提高科研水平，常遠佳在教學之餘，積極投身科研工作，取得了一系列的成績。她主持了“馬洛悲劇中的‘惡棍英雄’與文藝複興人文主義”等兩項省社科基金、湖南省教育廳優秀青年項目“馬洛悲劇與古典悲劇傳統”以及博士後科學基金面上項目“馬洛悲劇詩學研究”；參與譯林出版社出版的譯著《喬叟研究文集》（2019年9月出版）；2020在CSSCI來源期刊上發表《哪種“惡棍”式主角更具悲劇意義？——塞内加與馬洛悲劇之比較》等4篇文章。

在今後的工作中，她會繼續為教育事業奮鬥，為培養優秀的青年一代奉獻自己的光和熱。