序号 |
項目編号 |
項目名稱 |
學生姓名 |
導師姓名 |
類别 |
結題時間 |
級别 |
1 |
(2016)808 |
基于手機APP下大學生英語自主學習模式研究 |
田智伶 舒安琪 譚暢 奉卉青 劉潔 |
塗兵蘭 |
文科 |
已結題 |
省級 |
2 |
(2016)809 |
小學英語翻轉課堂教學模式研究 |
郭慧 謝芷薇 李姣 金婵珠 申誠 |
戴水姣 |
文科 |
已結題 |
省級 |
3 |
(2016)824 |
順應理論下中國傳統文化在小學英語教學中滲透策略研究 |
李林虹 朱輝煌 張穎 熊明鑫 |
劉揚 |
文科 |
已結題 |
省級 |
4 |
15975 |
小學生英語閱讀素養培養研究 |
蔣燕玲 何易航 王林 劉晨 劉洋羊 |
王娟 |
文科 |
已結題 |
國家級 |
5 |
(2017)879 |
小學英語學習中“女強男弱”現象研究 |
劉秋汝 韓培華 辜元敏 苗百琦 陳安琪 |
姚芬芳 |
文科 |
已結題 |
省級 |
6 |
15976 |
農村小學跨學科教師工作現狀調查研究 |
高穎 唐婷 蘇文 戴玉妹 |
康響英 |
文科 |
已結題 |
國家級 |
7 |
1136 |
鄉村振興戰略視阈下湖南鄉村教育的紅色基因傳承研究 |
彭帝娜 譚儀 王慈 陳禅禅 |
陳 陽(小) |
文科 |
已結題 |
省級 |
8 |
201812034005 |
基于英語繪本閱讀培養小學生多模态識讀能力的研究 |
樊施钰 黃桃紅 蔣莉 |
孫軍秀 |
文科 |
已結題 |
國家級 |
9 |
1138 |
移動交互式教學背景下小學英語課本劇的開發與運用 |
杜葉安 楊璐冰 劉天天 |
廖 慧 |
文科 |
已結題 |
省級 |
10 |
S201912034006 |
信息技術2.0時代背景下小學教師智慧教育能力培養研究 |
王豔華 梁琪婉 李心怡 李宏宇 廖思 |
吳娛 |
文科 |
在研 |
國家級 |
11 |
S201912034013 |
少數民族文化與小學英語教學融合情況的調查研究——以湘西民族實驗小學為例 |
吳皓 付琦霓 賀悅 黃鳳璇 |
蔡軍 |
文科 |
在研 |
省級 |
12 |
S201912034017 |
基于“産出導向”的線上線下湖南小學英語混合教學模式構建研究 |
周姣 唐文志 周佳瑤 王尉宇 張柳陽 |
李雙 |
文科 |
在研 |
省級 |
13 |
S201912034019 |
鄉村振興戰略背景下“馬雲鄉村師範生計劃”對師範生就業意願和發展前景影響的調查研究 |
唐雪嬌 謝琴 何有 寇璇 |
張明 |
文科 |
在研 |
省級 |
14 |
S201912034029 |
教師資格證國考對師範生的影響及應對策略 |
唐思佳 曹贊華 周瑜焜 歐煌 黃雨婧 |
張霞 |
文科 |
在研 |
省級 |
15 |
S201912034033 |
基于互聯網的英語詞語認知屬性獲取及其知識庫構建 |
唐微 隆貴香 劉媛 龍琳潔 羅玲珊 |
張昀霓 |
文科 |
在研 |
省級 |
16 |
S202012034003 |
漢英“水”詞彙的文化異同及認知類型學解釋 |
張清宇 郭奕 陳默妍 蔡 雅妮 鄧碧璁 |
陳清 |
文科 |
在研 |
國家級 |
17 |
S202012034010 |
生态語言學視域下小學英語教師直播話語研究 |
陸西 唐詩婷 李可欣 陳庸 |
胡啟海 |
文科 |
在研 |
國家級 |
18 |
S202012034011 |
“後疫情時代”基于互聯網+移動終端的大學生在線學習綜合效益分析與對策研究 |
陳雅君 顔雅茜 姜曉晴 陳菲 唐麗華 |
李新宇 |
文科 |
在研 |
國家級 |
19 |
S202012034012 |
課本劇在小學英語課堂教學中的運用現狀調查--以長沙市南湖小學為例 |
王旭勤 曾子烨 廖麗 曹娜 |
廖愛秀 |
文科 |
在研 |
國家級 |
20 |
4076 |
毅書 |
易美華 梁豔 雷子卿 |
曾志遠 |
文科 |
在研 |
省級 |
21 |
4046 |
勞動教育視域下公費師範生職業認同感培育研究 |
劉媛 吳雪菲 李思敏 陳曉 周玲君 |
陳陽 |
文科 |
在研 |
省級 |
22 |
4047 |
小學英語線上作業的優化策略研究——基于 SMART 原則 |
陳璨 陳依靜 湯玉佩 曾琬婷 劉樂詩 |
劉揚 |
文科 |
在研 |
省級 |
23 |
4050 |
課程思政背景下小學英語教學模 式的構建和研究 |
孫雲蝶 蘭琳 李湘 王 蓉 |
張夢雪 |
文科 |
在研 |
省級 |
24 |
4053 |
免費師範生與非免費師範生教師職業認同的比較研究 |
易曦 文僖 吳爽 劉婷 張伊俐 |
何再三 |
文科 |
在研 |
省級 |